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关于开展建设工程学院《智能建造材料学基础》等29门本科课程任课教师选聘的通知

2024-04-08  点击:[]

各位老师:

为贯彻落实《大连理工大学关于教师讲授本科课程的规定》等要求,加强教学管理,保证本科课程教学秩序,明确本科课程衔接及授课教师资格认定合理性,学院现面向创新班智能建造、土木类(创新班)新开设的《智能建造材料学基础》等29门本科课程进行主讲教师公开选聘工作。现将有关事宜通知如下。

一、   选聘条件

1.坚持党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,师德师风良好,热爱学生,为人师表。

2. 原则上应具有高级职称,一般应具有博士学位、较高的教学水平,热心教学工作,具有一定的协调组织和沟通能力。

3. 原则上应具有相关课程的主讲经验或具有相关专业研究背景,且三年内无教学质量考核较差情况。

二、拟聘主讲教师课程情况

本次公开选聘主讲教师本科课程共29门,其中16门课程面向智能建造专业,13门课程面向土木类创新班。课程清单及相关信息请见附件1:【建工】2024-2025学年秋季学期拟聘教师课程情况说明。

课程清单如下:

 

1智能建造专业课程

序号

课程名称

总学时

总学分

课程属性

*面向专业

1

土力学与基础工程

48

3

必修

智能建造

2

系统思维与建模方法

32

2

必修

智能建造

(建造方向)

3

土木工程自动控制原理

32

2

必修

智能建造

(建造方向)

4

工程机械原理与建筑设备

32

2

必修

智能建造

(建造方向)

5

结构力学

48

3

必修

智能建造

(建造方向)

6

智能建造材料学基础

32

2

必修

智能建造

(建造方向)

7

房屋建筑学

32

2

必修

智能建造

(建造方向)

8

钢筋混凝土结构智能设计

56

3.5

必修

智能建造

(建造方向)

9

系统工程与优化方法

32

2

必修

智能建造

(水务方向、交通方向)

10

计算机视觉基础

3624+12

2

必修

智能建造

(水务方向、交通方向)

11

现代水文学

48

3

必修

智能建造

(水务方向)

12

环境生态学

32

2

必修

智能建造

(水务方向)

13

水利大数据与云计算

32

2

必修

智能建造

(水务方向)

14

自然语言处理

32

2

必修

智能建造

(水务方向)

15

交通工程导论

32

2

必修

智能建造

(交通方向)

16

交通系统分析

4432+12

2.5

必修

智能建造

(交通方向)

  

2土木类创新班专业课程

序号

课程名称

总学时

总学分

课程属性

*面向专业

1

结构力学A

64

3

必修

创新班

2

土力学

4840+8

3

必修

创新班

3

建筑材料

4032+8

2.5

必修

创新班

4

钢筋混凝土结构

6456+8

4

必修

创新班

5

高等材料力学

16

1

必修

创新班

6

实验结构力学

24(实验)

1

必修

创新班

7

智慧运维与管理优化

32

2

选修

创新班

8

装配式建造集成技术

32

2

选修

创新班

9

房屋建筑学

40

2.5

必修

创新班

(房屋建筑模块)

10

海岸动力学

32

2

必修

创新班

(港口航道与海岸工程模块)

11

岩石力学(双语)

32

2

选修

创新班

(地下工程模块)

12

地下工程规划与设计

24

1.5

选修

创新班

(地下工程模块)

13

水工建筑结构抗震可视化仿真

32

2

选修

创新班

(水利水电工程模块)

 

三、选聘安排

1.报名

请参聘教师填写附件2:【建工】2024-2025-秋季学期参聘教师报名表,并于41217:00将电子版发送至dingyifei@dlut.edu.cn.

2.资格审核及现场评聘

学院对报名教师进行资格审核,并预计于4月下旬组织现场评聘,具体事宜将另行通知。

参加现场评聘的教师应提前准备以下材料,并将附件3、附件4的电子版于42613:00提交至dingyifei@dlut.edu.cn

l 课程教学大纲(参考附件3:教学大纲模板)

l 课程教学设计(参考附件4: 教学设计模板)

l 汇报答辩(参考附件5:课程参聘教师汇报模板。采用PPT形式,共20分钟,10分钟说课+10分钟课堂教学内容。说课部分重点阐述课程建设目标、教学内容、教学方法及改革举措、教学理念创新、对所在专业人才培养的支撑作用等,另外应针对以上五个方面讲清该课程之于所在专业(智能建造/土木类(创新班))和之于普通班的差异性;课堂教学内容为课程内容选节的现场授课展示,原则上应选择非绪论的章节)。

3.终选结果评定及公示

学院将根据现场评聘结果对主讲教师人选及课程授课安排进行确定并于学院网站公示。


四、   奖励与考核

针对本次公开选聘的课程,学院将对竞聘上岗的主讲教师在年终教学工作量计算上予以一定奖励。

针对本次公开选聘的课程,学院将对竞聘上岗主讲教师的教学质量进行动态考核,对考核质量差的主讲教师将予以淘汰调整。

 

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